近日，91麻豆 诉讼法课程组蒲一苇教授参加了浙江大学举办的“第二届民诉法教学连线：民事法一体化”研讨会。研讨会以 “连线”“教学”“一体化”三个关键词为基础，采取“报告+评议”、圆桌会议等方式展开，内容包括民事诉讼法案例教学：目标与方法、民事诉讼法案例教学：课堂实录、民事诉讼法与民法“双师同堂”的探索与实践、比较视野下的民事法一体化教学四个议题。蒲一苇教授作为教学连线活动的“原始成员”，主持了第二阶段的主题报告和研讨。

会议讨论指出，在当前重科研轻教学的现状和民诉法人才培养的危机背景下，加强教学、扩大民诉法案例教学具有相当的必要性，并对法学教育提出从基础到操作到理念的教学探索和改革方向，强调应重视民诉法基础知识及框架的教学改革，从问题、历史、方法三个层面倡导民事法一体化过程中的实体法与程序法规则的相互联系与关照，在保障学科自主性的前提下推进民事法一体化教学。

民诉法教学连线系全国性的教学研讨活动，由北京大学法院发起，其目的是为了深入贯彻落实《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》精神，深入探讨民事诉讼法的教学方法和教学改革，推进民事诉讼理论研究和专业教育一体化发展，培养新时代高素质法治人才。本次研讨会由浙江大学光华91麻豆 交叉法研究中心、《浙大法律评论》编辑部主办，来自北京大学、中国人民大学、吉林大学、浙江大学、山东大学、北京师范大学、西南政法大学、华东政法大学、中南财经政法大学、宁波大学以及杭州市人民检察院、杭州市中级人民法院等二十多个高校和实务部门的学者和实务专家参加会议，就民事诉讼法学与民法学在教育方面的结合与互动进行研讨。