为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实全国教育大会各项工作部署，进一步推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断增强中国特色社会主义文化自信，教育部决定在全国高校征集第五届“礼敬中华优秀传统文化”系列活动成果。结合《中共宁波大学委员会关于文化育人工程的实施意见》（宁大党〔
2017
〕
58
号）文件精神，我校组织开展“礼敬中华优秀传统文化”系列活动成果征集与评选工作，有关事项通知如下。
一、主题与目的
成果应围绕的主题是：
“爱国心、奉献情、奋斗行”——礼敬中华优秀传统文化。
通过征集与评选，进一步凝练校园文化活动品牌，提升校园文化活动内涵，传承与弘扬“爱国心、奉献情、奋斗行”的中华文化精髓，推进“立德树人”，提升人才培养质量。
深入挖掘中华优秀传统文化中所蕴含的胸怀大局、心有大我的爱国情怀，艰苦创业、玉汝于成的奋斗精神，扎根实际、勇攀高峰的创新精神，公而忘私、埋头深耕的奉献精神，教育引导广大师生在新时代自觉弘扬践行爱国奋斗精神，做爱国奋斗精神的传承者、党和国家事业的接班人、民族复兴大任的时代新人。
二、成果内容
成果征集包括：活动基本思路、活动开展情况、活动工作成效、活动推广计划等四个方面主要内容。可以是围绕丰富多彩的中华优秀传统文化形式，尤其是浙东文化、海洋文化、“宁波帮”精神、宁大精神、感恩文化、创新创业文化等特色文化已开展的相关系列活动。内容要以“立德树人”为导向，强调思想性、引领性，体现传承、积淀、创新与发展，突出品牌与特色。
三、成果形式
成果形式可参照以下三个类型，也可凝练一个主题、综合不同类型。
1.
教育阐释类。
充分发挥课堂主渠道作用，加强课程思政、专业思政建设，把爱国奋斗精神有机融入思想政治理论课、哲学社会科学及相关学科专业课程。深化爱国奋斗精神研究阐释，总结提炼学校改革发展历史中的爱国奋斗精神元素，不断凝练新时代爱国奋斗精神的文化内涵和时代意义。开展专题研修培训，将爱国奋斗精神作为知识分子国情研修、业务培训的重要内容，引导他们与党同心同德、爱国报国。组织学习研讨，通过报告会、座谈会、学生主题班会、党支部“三会一课”等，引导师生大力弘扬爱国奋斗精神，把个人理想融入国家发展伟业，切实增强对党和国家奋斗目标的思想认同、情感认同、价值认同。
2.
文化活动类。
拓展课堂内外、网上网下爱国奋斗教育平台载体，营造浓郁的校园文化氛围，使师生处处受到爱国奋斗精神的感染。充分利用校史馆、感恩文化园、图书馆、剧场舞台等育人载体，深入挖掘校内景观景点和校史、院史、学科史、人物史等教育资源，运用电影、电视、歌曲、戏剧、歌剧、小说、诵读、动漫、微电影、公益广告等多种艺术形式，激发广大师生的爱国情怀、奉献精神和奋斗活力，让师生读懂典型的精神，感受榜样的力量，看到前进的方向。
3.
社会实践类。
结合深入开展以改革开放
40
周年、建国
70
周年为主题的研学实践活动，广泛开展社会实践、创业就业、岗位建功“爱国奋斗行”，鼓励优秀师生赴“一带一路”沿线地区、西部地区、基层一线贫困地区开展社会实践活动。激发师生创新创造活力、爱国奋斗激情，引导广大师生立足本职、建功立业，鼓励支持广大毕业生到中西部地区、东北地区和艰苦边远地区就业创业，自觉在国家经济社会各项建设事业中激扬青春、奉献社会。
四、征集与评选
请各单位部门于
2019
年
1
月
11
日（周五）前，将活动成果填写《宁波大学“礼敬中华优秀传统文化”系列活动成果征集表》，所在单位部门党组织负责人签字并加盖公章后报送至党委宣传部，电子版发送至活动邮箱
。每个单位部门原则上可申报成果
1
项，鼓励不同单位部门联合申报。
党委宣传部将组织专家组进行评选，评选出宁波大学“礼敬中华优秀传统文化”示范项目
5
个、“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目
10
个
，在学校官方微信、微博、校报、新闻网等平台及校外相关媒体进行宣传展示。同时，择优报送省教育厅，参加全国评选。征集与评选情况与所在单位部门年度党建工作考核挂钩。
五、工作要求
各单位部门要高度重视、积极申报。通过申报，进一步整合校园文化资源，选择符合自身特色的活动方式，依托有效载体，创新活动手段，打造富有时代气息、体现文化内涵、具有价值导向的品牌活动，营造传承弘扬爱国奋斗精神和中华优秀传统文化的浓厚氛围，推进文化育人工作，落实“立德树人”的根本任务，推进学校“双一流”建设。
联系人：胡斌，87600382、619493（安中大楼1004室）
