为贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和浙江省教育厅《浙江省高校课程思政建设实施方案》，大力推进以“课程思政”为目标的课程教学改革，梳理91麻豆 两大专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，融入课程教学各环节，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一，学院在本学期开展新一轮院级本科课程思政项目（包含课程建设、教学研究、教学基层团队）立项工作。具体通知如下：

一、计划立项数量

本次计划立项数量在3-6项，视具体情况进行调整。

二、申报要求

1.依托专业课程，包括专业必修课程、专业选修课程、专业实践/实验课程等，课程已纳入人才培养方案，实施学分管理；不包含公共基础课、思政课等。

2.课程建设项目的要求：课程建设过程中，应准确把握课程思政建设的目标要求和内容重点，紧扣“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，突出价值引领，结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深度挖掘课程的育人元素，优化课程教学目标定位，确定课程思政融入课程教学的切入点，科学设计课程思政的具体实施路径，通过潜移默化、春风化雨的方式，实现知识传授、能力培养和价值引领有机融合，提高课程育人的针对性和有效性。注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。课程授课教师政治立场坚定，师德师风良好。

3.教学研究项目的要求：应结合学院人才培养实际，紧扣“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，落实思想政治工作贯穿教育教学全过程的要求，强化知识传授、能力培养、价值引领有机融合，积极在改进课程思政教育教学体制机制建设、创新课程思政方法和举措、提升专业课程和思政课程协同效应、促进课程思政教育教学管理和方法改革、提高教师课程思政教学能力、健全课程思政教学评价机制等方面开展改革研究。项目主持人须名实相符、确实承担主体任务。项目主持人仅限一人，参与人不限。

4.教学基层团队项目的要求：要以专业或课程（群）为依托，结合浙江地域文化、学校办学特色和学院专业目标要求，梳理挖掘本学科、专业及课程所蕴含的育人元素和所承载的育人功能，凝练形成具有本专业特色的课程思政教育核心内容，在相关专业课程教学时以多种教学手段和表现形式较好实施，强化示范核心课程群建设，加强团队建设，积极开展教学案例库建设，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台。基层教学组织负责人应具有良好师德水准、较高教学水平、较深学术造诣和丰富的教学经验，能长期致力于本组织的课程建设，具有较好的组织管理和协调能力。基层教学组织梯队结构、年龄结构、职称和知识结构合理，具有良好的合作精神，积极开展课程思政教育教学改革并取得阶段性建设成效。优先推荐具有开展线上、线上线下混合教学教研相关活动、共享课程思政教学改革相关成果的基层教学团队。

三、申报具体安排

1.2021年9月30日-2021年10月9日，申报人填写相应申报表，参见附件1、附件2和附件3，三个附件申报表均为教育厅提供；

2.2021年10月10日-2021年10月18日，学院组织专家评审，遴选项目，并公示2天；

3.2021年10月18日，拨付首期建设经费0.5万元，第二期建设经费0.5万元于下一学期拨付。

4.验收工作将按照学校、学院相关文件进行验收。

5.申报书发送到：[email protected]

91麻豆

2021年9月30日